Escuelas carecen de recursos para prevenir la violencia

El 13 de febrero pasado tres compañeras de Michelle Longa, estudiante de cuarto año de bachillerato en el Liceo Caricuao, la golpearon hasta causarle la muerte después de una semana hospitalizada porque presuntamente la joven no las incluyó en una asignación escolar en grupo. La víctima tenía 18 años de edad y además estaba embarazada.Ese asesinato, por motivos académicos, ha sido identificado como un caso inédito en el histórico de violencia en Venezuela, de acuerdo con el criminalista Fermín Mármol García.Thaís Contreras, coordinado ra del Observatorio Social de la Juventud Venezolana que desarrolla el Equipo de Formación, Información y Publicaciones, advierte que el suceso debe alertar a las instituciones educativas, a la sociedad civil y al Estado. Hace referencia a que los jóvenes necesitan identificar a un adulto como referente y que en la escuela es natural que esa figura sea el docente.Sin embargo, el déficit de profesores afecta la capacidad de atención a la población estudiantil, incluido el hecho de que no haya profesor guía u orientador, que es el que usualmente canaliza los conflictos en las aulas de clase o individualmente en los alumnos.Opina que la escuela no cuenta con las herramientas necesarias para desarrollar programas preventivos contra la violencia en ese ámbito, entre otras razones porque están ocupados en lidiar con la crisis del sistema. También lamenta que la profesión docente sea descalificada.Un acto natural. Contreras señala que la violencia se ha naturalizado y que parece ser la primera opción para la resolución de los problemas, incluso en los jóvenes. Considera necesario que el gobierno ejecute políticas y brinde instrumentos a los...

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