Cambios en organización socio-familiar y desempeño académico en estudiantes de la Universidad Nacional Agraria La Molina
| Date | 01 September 2023 |
| Author |
TELOS: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales
ISSN 1317-0570 / ISSN (e) 2343-5763
Vol.
25
(3)
: 599-616.
Septiembre-Diciembre
2023
599
Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín, Venezuela
CAMBIOS EN ORGANIZACIÓN SOCIO-FAMILIAR Y
DESEMPEÑO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA
Julio Chávez Achong*
https://orcid.org/0000-0002-3808-3572
Juan Gómez de la Torre Barúa**
https://orcid.org/0000-0001-9295-3244
RECIBIDO: 13/11/2022 / ACEPTADO: 24/07/2023 / PUBLICADO: 15/09/2023
RESUMEN
Los efectos del SARS-CoV-2 transformaron la cotidianeidad de jóvenes universitarios
pertenecientes a la Universidad Nacional Agraria La Molina, en Lima, Perú. En este escenario,
algunos docentes consideraron necesario conocer estos efectos a fin de proponer respuestas
que mejoren su inclusión en esta nueva etapa de su vida académica. El estudio propuso analizar
cómo sus dinámicas familiares y académicas fueron alteradas por las intervenciones
gubernamentales impuestas al inicio de la pandemia. Frente a contextos familiares diversos en
la ciudad de Lima (y otras partes del Perú), cada joven tuvo que enfrentar un proceso de
adaptación a la vida familiar y académica, de acuerdo a sus posibilidades. Se parte de un estudio
cualitativo exploratorio, llevándose a cabo grupos focales que recopilaron información sobr e las
alteraciones en sus dinámicas familiares y académicas. De los resu ltados obtenidos destacan
que la mayor parte de los entrevistados sufrieron alto s niveles de estrés, siendo el “estrés
académico” el elemento de ma yor relevancia identificado. Lo s entrevistados relatan que los
múltiples estresores identificados influenciaron su toma de decisiones, afectando directamente
su estancia en la propia universidad, donde la de deserción de e studios fue considerada como
una opción. En contraparte, se priorizaron las (nuevas) dinámicas familiares producto de la
pandemia, en algunos casos en detrimento de su bienestar académico.
Palabras Clave: Pandemia; Enseñanza Superior Pública; Efectos En Las Actividades
Estudiantiles; Efectos En Roles Familiares; Covid-19
Universidad Nacional Agraria La Molina, Departamento Académico de Sociología Rural, Per ú. jcha@lamolina.edu.pe
** Autor de c orrespondencia. Universidad Nacional Agraria La Molina, Departamento Académico de Sociología Rural, Perú.
juangomez@lamolina.edu.pe
Cómo citar: Chávez Achong, J.; Gómez de la Torre Ba rúa, J. (2023). Cambios en organización socio-
familiar y desempeño académico en estudiantes de la Universidad Nacional Agraria La Molina. Telos:
Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 25(3), 599-616.
www.doi.org/10.36390/telos253.04
Cambios en organización socio-familiar y desempeño académico en estudiantes de la Universidad
Nacional Agraria La Molina
600
Changes in socio-family organization and academic performance of students in the
Universidad Nacional Agraria La Molina
ABSTRACT
The effects of SARS-CoV-2 transformed the daily lives of young university students belonging to
the National Agrarian University of La Molina, in Lima, Peru. Within this scenar io, a group of
teachers considered it necessary to know what these effects were to propose answers that could
improve their inclusion in this new phase of their academic life. The study proposed to know how
their family and academic dynamics were altered by government interventions imposed at the
beginning of the pandemic. Faced with diverse family contexts in the city of Lima (and other parts
of Peru), each young person had to face a process of adaptatio n to family and academic life
according to their possibilities. From an exploratory qualitative study, focus grou ps were
conducted and collected information on the alterations in their family and academic dynamics.
From the results obtained, it sho ws that most interviewees suffered from high levels of stress,
where "academic stress" was the most relevant feature identified. The interviewees report that
the multiple stressors identified influenced their decision-making, directly affecting their stay at
the university itself, where dropping out of studies was considered an option. In contrast, the
(new) family dynamics resulting from the pandemic were prioritized, in some cases to the
detriment of their academic well-being.
Keywords: Pandemic; Higher Level Public Education; Effects On Student Activities; Effects On
Family Roles; Covid-19
Introducción
La pandemia originada por el SARS-CoV-2 afectó de muchas formas a la sociedad
peruana; entre los sistemas afectados, el de la educación superior universitaria. Por ejemplo, los
estudiantes se han tenido que adecuar a la enseñanza remota; sus familias se enfrentaron a los
exigentes desafíos económicos que la pandemia trajo; y, a su vez, implicó cam bios en los roles
de sus integrantes, afectando directamente el proceso de aprendizaje del alumnado
universitario.
A pesar de lo radicales que son estas modificaciones y de su efecto en jóvenes que
transitan a una fase de su socialización, al ser recién ingresantes a la vida universitaria (la
mayoría habían ingresado en el semestre 2020-I, que se inició en septiembre del mismo año),
en la que se espera reforzar capacidades de autonomía, es poco lo que se conoce sobre cómo
perciben, cuáles son sus expectativas, cómo se enfrentaron emocionalmente a estos cambios y
qué piensan sobre sus nuevas ocupaciones.
En la rapidez de la adecuación a la enseñanza remota, las universidades pusieron el
acento en la capacitación tecnológica de docentes y estudiantes pa ra el uso de plataformas
virtuales. Por un lado, no todas las universidades contaban con las condiciones técnicas
requeridas y no todos los estudiantes tenían acceso a los equipo s necesarios, lo que también
se convirtió en un factor que abonaba al bajo desempeño académico y, a su vez, a la deserción
de los estudios. La adecuación técnica de emergencia descuidó, de alguna man era, el
seguimiento sobre aquello que cambiaba en las condi ciones familiares y procesos de
Get this document and AI-powered insights with a free trial of vLex and Vincent AI
Get Started for FreeUnlock full access with a free 7-day trial
Transform your legal research with vLex
-
Complete access to the largest collection of common law case law on one platform
-
Generate AI case summaries that instantly highlight key legal issues
-
Advanced search capabilities with precise filtering and sorting options
-
Comprehensive legal content with documents across 100+ jurisdictions
-
Trusted by 2 million professionals including top global firms
-
Access AI-Powered Research with Vincent AI: Natural language queries with verified citations
Unlock full access with a free 7-day trial
Transform your legal research with vLex
-
Complete access to the largest collection of common law case law on one platform
-
Generate AI case summaries that instantly highlight key legal issues
-
Advanced search capabilities with precise filtering and sorting options
-
Comprehensive legal content with documents across 100+ jurisdictions
-
Trusted by 2 million professionals including top global firms
-
Access AI-Powered Research with Vincent AI: Natural language queries with verified citations
Unlock full access with a free 7-day trial
Transform your legal research with vLex
-
Complete access to the largest collection of common law case law on one platform
-
Generate AI case summaries that instantly highlight key legal issues
-
Advanced search capabilities with precise filtering and sorting options
-
Comprehensive legal content with documents across 100+ jurisdictions
-
Trusted by 2 million professionals including top global firms
-
Access AI-Powered Research with Vincent AI: Natural language queries with verified citations
Unlock full access with a free 7-day trial
Transform your legal research with vLex
-
Complete access to the largest collection of common law case law on one platform
-
Generate AI case summaries that instantly highlight key legal issues
-
Advanced search capabilities with precise filtering and sorting options
-
Comprehensive legal content with documents across 100+ jurisdictions
-
Trusted by 2 million professionals including top global firms
-
Access AI-Powered Research with Vincent AI: Natural language queries with verified citations
Unlock full access with a free 7-day trial
Transform your legal research with vLex
-
Complete access to the largest collection of common law case law on one platform
-
Generate AI case summaries that instantly highlight key legal issues
-
Advanced search capabilities with precise filtering and sorting options
-
Comprehensive legal content with documents across 100+ jurisdictions
-
Trusted by 2 million professionals including top global firms
-
Access AI-Powered Research with Vincent AI: Natural language queries with verified citations
