Conocimiento del sistema de pensiones en los estudiantes de la Universidad Adventista de Chile

AutorJaime Lobos Cisternas, Annyel Villalobos Ramírez, Juan Cruz Miranda
CargoContador Auditor. Magister en Administración de Desarrollo Internacional/Ingeniera Comercial. Licenciada en Administración. Universidad Adventista de Chile/Ingeniero Comercial. Licenciado en Administración. Universidad Adventista de Chile
Páginas171-185
Revista Gaceta Laboral
Vol. 27, No. 3 (2021): 171-185
Universidad del Zulia (LUZ) • ISSN 1315-8597
171
Recibido: 11-10-2021 Aceptado: 26-11-2021
Conocimiento del sistema de pensiones en los
estudiantes de la Universidad Adventista de Chile
Jaime Lobos Cisternas
Contador Auditor. Magister en Administración de Desarrollo Internacional.
Decano Facultad de Ingeniería y Negocios. Universidad Adventista de Chile
ORCID: 0000-0002-2698-1033. Correo electrónico: jaimelobos@unach.cl
Annyel Villalobos Ramírez
Ingeniera Comercial. Licenciada en Administración. Universidad Adventista
de Chile. Correo electrónico: annyelvr@gmail.com
Juan Cruz Miranda
Ingeniero Comercial. Licenciado en Administración. Universidad Adventista
de Chile. Correo electrónico: juaneliascruz@gmail.com
Resumen
En Chile, la seguridad social se desarrolla a través de diversos programas, eje-
cutados y administrados por el Estado a los que se han adicionado leyes, polí-
ticas y medidas de protección social para su desarrollo y buen funcionamiento,
por lo que un correcto conocimiento resulta importante para la vida laboral de
los trabajadores, especialmente en lo que respecta a sueldos y descuentos para
su vejez. El objetivo de esta investigación fue describir el nivel de conocimiento
del sistema de pensiones de los estudiantes de la Universidad Adventista de
Chile. La investigación fue de carácter cuantitativo, descriptivo observacional.
La población de estudio consistió en 1.960 estudiantes de todas las edades
pertenecientes a la Universidad Adventista de Chile. Los principales resultados
mostraron que un 49,4% de los encuestados presentaron bajos niveles de co-
nocimiento del sistema de pensiones, y un 50,6% niveles altos de conocimien-
to, arrojando un promedio de 6,43 puntos, sobre un total de 11 puntos. En
cuanto al género, los resultados muestran que un 55,1% de las mujeres pre-
sentaron un alto nivel de conocimiento previsional, muy por encima del 42,6%
de hombres encuestados. Estos resultados permiten diagnosticar el nivel de
conocimiento y, por consiguiente, denir estrategias que permitan fortalecer
las competencias en alfabetización previsional en estudiantes universitarios
a n de que enfrenten con mejores herramientas su inserción en el mercado
laboral y la gestión de sus ahorros para su futura pensión. Los autores reco-
miendan profundizar esta línea de investigación en grupos de mayor vulnera-
bilidad como mujeres, adultos mayores y trabajadores rurales, a n de aportar
con datos al desarrollo personal y social de la región.

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