Decisión de Juzgado Primero de Ejecución del L.O.P.N.A. de Barinas, de 10 de Agosto de 2005

Siendo la oportunidad a que se contrae el contenido del artículo 647 literal “e” de la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente en lo que respecta a la revisión de la medida en la causa seguida al adolescente: identidad omitida conforme a la ley, a quien el Tribunal Primero de Control de ésta Sección Penal de Adolescentes de éste Estado, declaró responsable en la comisión del delito de ROBO AGRAVADO EN GRADO DE COAUTORIA, tipicado en los artículos 460 y el encabezamiento del 83, del Código Penal venezolano vigente, hoy 458 y fue sancionado con la medida de Privación de Libertad, de conformidad con lo establecido en el artículo 620 literal “f” en relación con el artículo 628, parágrafo segundo de la presente ley especializada. Durante su permanencia en el Centro Diagnóstico y de Tratamiento para Varones de éste Estado, lugar en donde el mismo cumple la presente medida socioeducativa el mismo ha sido abordado en diversas áreas, inicialmente se le elaboró conjuntamente con la participación de èl mismo y con el equipo Técnico su respectivo Plan Individual, de conformidad con lo establecido en el artículo 633 de la presente ley que rige la materia. Hasta la presente fecha ha transcurrido un lapso de ameritando ser abordado para realizar su respectiva revisión de medida para lo cual se oficio al equipo Técnico del Centro Abg. Hennyta Arroyo, en su carácter de Jefe del Programa Socioeducativo Varones; Dra. M.M. en su carácter de Tutora facilitadora ( Psiquiatra); D.D.R., Asistente del Servicio Social; Lic. Iraima Mendoza, Tutora Facilitadora ( psicóloga); Prof. C.L.G.d.C. II y D.C., Docente, quienes suscribieron el presente Informe: “ SITUACION FAMILIAR: Adolescente de 15 años de edad, que proviene de un hogar desestructurado, producto de la separación de los padres, cuando el adolescente contaba con 06 meses de nacido, quien quedó bajo la responsabilidad de la madre, junto a sus otros 07 hermanos, de diferentes uniones de pareja; posteriormente, la madre se une a otra pareja y nacen 02 hijos de esa unión, la cual se ha mantenido. El padrastro hace reconocimiento ante la jefatura Civil de Nacimientos, del adolescente y tres hermanos. Las relaciones entre el grupo familiar son buenas, pero el adolescente es poco comunicativo con la madre y el resto del grupo; sin embargo, a través de abordajes individuales y familiares, se ha mejorado la integración y comunicación, logrando que el padre biológico visite al adolescente por medio de una citación, para que se diera la integración padre-hijo. Con respecto al padrastro, no existen buenas relaciones con él, por haber sido maltratado físicamente cuando era niño, según relato de WILLIANS. La dinámica de este grupo familiar en el hogar, se puede describir de la siguiente manera: La madre se ocupa de los oficios del hogar, el padrastro trabaja de mecánico y es quien sostiene económicamente el hogar, los hermanos de 15, 13 y 06 años de edad, estudian y con respecto a los estudios del adolescente, lo expulsan de la escuela por agresión física con arma blanca a otro compañero de clases y no continúa estudiando. La madre nuevamente lo inscribe por la Misión Ribas, pero el joven no asiste. Madre permisiva y poco controladora con los hijos. Durante la permanencia en este Programa, el joven al principio del ingreso mostró una conducta apática y autoestima baja, a través de abordajes se le orientó, para que mejorara el comportamiento y control interno, llegando éste joven a solicitar aislamiento en una ocasión, para autocontrolar su conducta, logrando superarlo. Cuenta con grupo familiar de la madre y los hermanos; el padre biológico le ofrece ayudarlo para que se mantenga ocupado en un trabajo, aunque en sus planes de vida esta seguir estudiando y ocuparse en labores de trabajo. Mantiene respecto por sus pares y por el grupo de adolescentes, igualmente con el personal de la Institución. CONSTELACION FAMILIAR: padrastro: M.A.F., 45 años, Venezolano, de ocupación mecánico, en concubinato. Dirección: Idem-Adolescente. Madre: L.M.P., 42 años, venezolana, oficios del hogar, soltera. Dirección Idem-Adolescente.-Hermanos: C.P., 25 años, venezolano, obrero, soltero, fuera del hogar. Leinny Pérez, 22 años, venezolana, oficios del hogar, soltera, fuera del hogar.

A.P., 21 años, venezolana, oficios del hogar, soltera, fuera del hogar.C.P., 19 años, venezolana, estudiante, soltera, fuera del hogar. J.P., 15 años, venezolano, estudiante, soltero, vive en el hogar, I.f.P., 14 años, venezolano, estudiante, soltero, viven en el hogar, Y.F.P., 14 años, venezolana, estudiante, soltera, vive en el hogar, Maholi F.P., 06 años, venezolana, estudiante, soltera, vive en el hogar. AREA PSIQUIATRICA: Adolescente que ingresa por Robo Agravado, ha cumplido 06 meses de privación de libertad. ANTECEDENTES PERSONALES Y FAMILIARES: -Producto de V Gesta.-Herida por arma blanca en el año 2002, requirió laparotomía exploradora, con anastomosis.-Vida delictiva desde los 13 años, solo o en bandas de adultos y/o menores.-Hermano transgresor, en remisión, actualmente laborando, exfarmacodependiente. HABITOS: -Consumo de Marihuana y Perico, con alcohol, los fines de semana, desde los 13 años.-Consumo de cigarrillos. NUCLEO FAMILIAR: Proviene de un núcleo familiar integrado, muy cambiante, con varios padrastros, en diferentes uniones de la madre, este último alcohólico y agresivo, maltrataba a la madre delante del joven, lo que ocasionaba explosiones de ira en el joven. EXAMEN MENTAL: Adolescente que viste ropas adecuadas a su edad y sexo, bajo desarrollo pondo-estatural, facie de calma, buen contacto visual, orientado, euprosexico, lenguaje coherente, acorde a su nivel. Pensamiento de curso normal, no ideas delirantes, no trastornos sensoperceptivos. Afecto eutimico. Inteligencia normal promedio. Memoria y juicio conservado. Conación normal, tendencia a la evasión como mecanismo de defensa. Tiene conciencia de problemática.I.D.:-Trastorno disocial moderado.-Farmacodependencia.(Marihuana Perico). CONCLUSIONES: Joven con múltiples carencias, recibió tratamiento psiquiátrico con fluoxetina, ya que ha presentado síntomas depresivos con explosiones de agresividad, requiriendo terapia continuada. Ha tenido buena evolución; sin embargo, cumpliendo su proceso. SUGERENCIAS: Mantener la medida de privación de libertad o en su defecto, control psiquiátrico periódico y estricto, debido a su consumo y a su agresividad e impulsividad. AREA PSICOLOGICA: W.J.F.P., con 15 años y 11 meses, asiste voluntariamente a evaluación, vestido y arreglado adecuadamente. Se muestra lúcido y coherente, atento concentrado, lenguaje sencillo, de acuerdo a su nivel socio-cultural. Fue abordado en varias oportunidades, en las entrevistas realizadas, el adolescente impresiona con un nivel cognitivo promedio, capacidad para adaptarse al medio, buscando manipular y obtener beneficio de sus acciones. En relación a la causa de ingreso, el adolescente acepta su responsabilidad, a nivel racional, pero necesita trabajar los elementos d e su carácter, que lo han llevado a cometer errores. Al hablar sobre el Programa de Atención, el tiene un a actitud positiva en relación a éste, manifestando que el estar dentro del centro lo ha ayudado a controlar su impulsividad y agresividad, aunque en oportunidades ha tenido diferencias con otros jóvenes, que lo ha llevado a tener enfrentamientos verbales y físicos. Identidad omitida conforme a la ley se inició de forma temprana en el mundo de la delincuencia, por lo cual la forma de relacionarse con otros, es a través de estos patrones conductuales, por lo cual es frecuente que asuma conductas y expresiones verbales propias del argot de la calle. En relación a esto último, identidad omitida conforme a la ley ha corregido su expresión verbal, adaptándolo a lo esperado. Conductas observadas después de 05 meses de internamiento, respecto por la jerarquía, control de la impulsividad, control de conductas agresivas, conciencia a nivel racional de responsabilidades, aceptar que tiene un problema de consumo de drogas. Debe trabajar: Proyecto de vida, motivación al logro, estimular al grupo familiar, para propiciar conductas sanas en él, trabajar terapéuticamente las conductas agresivas e impulsividad. AREA CONDUCTUAL: Durante su estadía en el Programa Socio-Educativo (v), el adolescente ha logrado internalizar las normas de convivencia, así como también participa en actividades deportivas y educativas para su crecimiento personal, por lo que su conducta se ha modificado en forma positiva. Aspecto a mejorar: Su apariencia personal. AREA EDUCATIVA: El joven logró la incorporación al Sistema de Libre Escolaridad, aprobado los semestres 7 y 8, equivalentes al primer año, y en estos momentos cursando los semestres 9 y 10, equivalentes al segundo año. El alumno manifiesta interés por participar en las diversas actividades y muestra interés por los trabajos en grupo. AREA MÉDICA: P: 64KG. T: 1.64CMS. ta: 20/60. Fc. 72x1.Sin evidencia física de enfermedad, solo acné en la cara. Se le corrigieron caries. AREA DEPORTIVA: En un primer momento tenía poco interés por el deporte, pocos hábitos relacionados con la actividad física, tendencia a aislarse. Gracias al trabajo en el área deportiva, aumentó su participación, adquiriendo valores positivos en relación a la actividad deportiva y mejoró su hábito hacia la actividad física. INFORME EVOLUTIVO DEL PLAN INDIVIDUAL: Supervivencia y vida: El adolescente al ingresar al Programa, fue evaluado médicamente, sin evidencia física de enfermedad, solo acné en la cara. Se valoró por odontología, tratándoseles caries dentales. También durante su permanencia en el Programa, fue vacunado en contra del Sarampión, Hepatitis B, Rubéola, Fiebre Amarilla y Toxoides. Además se le practicaron exámenes de despistaje de HIV y VDRL, los cuales arrojaron resultados negativos. Todos estos exámenes fueron practicados con el consentimiento del adolescente. Protección: Al ingresar se le informó al adolescente de su situación legal, teniendo acceso a los documentos explicativos de su situación ante la ley. Asesoramiento en los derechos y deberes contemplados en la LOPNA, a través de intervenciones individuales y charlas. Entrega de material escrito (tríptico), en donde se explican deberes y derechos dentro del Programa de Atención, con su debida explicación e inducción por parte del Guía II, además de la atención por parte de un Defensor Público. Es importante resaltar que, el adolescente ha tenido información de los sucesos naciones e internaciones, a través de los periódicos, T.V., revistas, radio y recibir llamadas telefónicas. Desarrollo: A nivel académico se realizó la evaluación de nivelación, siendo ubicado en el Semestre 7 y 8, equivalente al 7° grado de Educación Básica, gracias al Sistema de Libre Escolaridad, el cual fue aprobado por el adolescente. WILIANS fue incorporado al curso de Artes y Oficios, adquiriendo conocimientos en el área de panadería, conservación y manipulación de alimentos, aprobando el curso. En un inicio se mostró Aparicio y retraído en relación a la actividad, pero posteriormente se interesó por las actividades deportivas. Abordajes periódicos por parte de Trabajo social, psicología y psiquiatría, a través de intervenciones individuales, familiares y grupales. Participación: identidad omitida conforme a la ley , con una edad cronológica de 15 años y 11 meses, ha presentado adaptación e integración al Programa de Atención, controlado conductualmente su impulsividad y agresividad, el cual es un cambio favorable a nivel racional, sin embargo debe ser tratado terapéuticamente para obtener cambios más permanentes y significativos, que permitan una mayor integración a nivel psico-social. Se hace referencia de que como aspecto favorable, el adolescente tiene apoyo familiar y la oportunidad de ocupación laboral con el padre. SUGERENCIAS: Un cambio de medida menos gravosa, pero manteniendo control psiquiátrico periódico y estricto, debido a su consumo de drogas e impulsividad.

A los folios 152 al 154 cursa INFORME PSIQUIÁTRICO EVOLUTIVO, suscrito por la Dra. I.P., médico psiquiàtra, adscrita al Servicio auxiliar de ésta Sección de Adolescentes de éste Estado, quien abordó al adolescente identidad omitida conforme a la ley y dejó constancia de: “...MOTIVO DE CONSULTA: Se trata de adolescente masculino bajo la medida de privación de libertad por causa: robo agravado en grado de coautoría, actualmente recluido en el Centro de Diagnóstico y Tratamiento de Varones, y de quien el Tribunal de Ejecución solicita informe psiquiátrico evolutivo. RESUMEN DE ANTECEDENTES PERSONALES Y FAMILIARES: Producto de VI gesta, sin patología perinatal ni alteraciones del desarrollo psicomotor. Dejó de estudiar hace 3 años, lo expulsan por problemas de conducta. Solo ha trabajado dos veces por lapso corto de tiempo, actualmente sin estudiar ni trabajar. Hábitos tabáquicos y alcohólicos desde los 12 años; consumo de marihuana desde los 13 años. Primeras relaciones sexuales a los 11 años, convivió con una adolescente, aparentemente tiene una hija con ella. Herida por arma blanca en el año 2002 (enfrentamiento). Conducta disocial desde los 11 años, desocupación, fugas de clases y del hogar, mentiras, conducta agresiva en la calle, pares transgresores, consumo de alcohol y droga, roba desde los 13 años, desacato a normas y a la autoridad, tiene antecedentes transgresionales (1º causa porte ilícito de arma).La madre tiene 10 hijos de cuatro relaciones de pareja, el adolescente ocupa el VI lugar, él tiene malas relaciones con su padrastro y relaciones distantes con su padre biológico. Figura materna pasiva, permisiva, desconocedora y negadora de problemática. EXAMEN MENTAL: identidad omitida conforme a la ley, acude voluntariamente a la entrevista, viste ropas acorde a sexo, edad y ocasión, regular arreglo y aseo personal, hace contacto visual con el entrevistador, actitud tímida y reservada. Consciente, orientado en persona, tiempo y espacio, memoria inmediata, de fijación y evocación conservada, atento, lenguaje: eulálico, sin alteraciones de la articulación ni de la morfosintaxis, intelecto impresiona dentro del promedio, con adecuada capacidad de abstracción, afectividad: eutímico (dentro de lo normal). Pensamiento: sin alteraciones del curso ni del contenido. Psicomotricidad y sensopercepción sin alteraciones. IMPRESIÓN DIAGNOSTICA: Supervisión inadecuada por parte de los padres. COMENTARIO: Se trata de adolescente masculino con antecedentes transgresionales y quien proviene de un hogar disfuncional, violencia y maltrato intrafamiliar, con autoridad y control inefectivos, además de una relación conflictiva con las figuras masculinas significativas (padre biológico y padrastro), y figura materna negadora de la problemática. Dentro de sus características de personalidad y emocionales: pasividad, timidez, inseguridad, baja tolerancia a la frustración, impulsividad, dificultad para controlar las emociones (especialmente la rabia), resentimiento hacia figuras parentales, dificultades para expresar sus pensamientos y emociones, poca preocupación por el futuro, ausencia de proyectos o metas, baja autoestima, poca asertividad, probablemente sobrecompensa su posición existencial con respecto al mundo asumiendo una conducta transgresora, en la búsqueda de ser aceptado y reconocido por sus pares, y en la búsqueda de pertenencia a un grupo. Establece además una relación de pareja disfuncional e inestable. Mantiene una actitud reservada y recelosa durante el abordaje, de poco compromiso, a pesar de esto manifiesta disposición al cambio y a recibir ayuda psicoterapéutica. ACTIVIDADES PSICOTERAPÉUTICAS PROPUESTAS: 1.Autoestima y Asertividad. 2.Técnicas de autocontrol. Manejo de la rabia y agresividad. 3.Favorecer insight (conciencia de problemática).Autoconocimiento.Identificación de debilidades y fortalezas.4.Programación sistemática de metas.5.Sistema de Valores. 6.Orientación familiar en relación a normas y límites en el hogar. SUGERENCIAS: Orientación Psicoterapéutica individual y familiar. Mantener en el Sistema Escolar. Entrenamiento en algún oficio.”

Al folio 156 cursa diligencia mediante la cual los ciudadanos J.W.R.R. y L.M.P., progenitores del sancionado exponen: “ Comparezco ante éste Tribunal con la finalidad de hacerme responsable de mi hijo W.J.F.P. quien se encuentra recluido en el Programa socioeducativo varones de ésta Ciudad, cumpliendo medida de privación de libertad, como está en un proceso de cambio de medida, le ofrezco empleo en el ramo de la construcción, es decir, trabajaría conmigo y continuaría sus estudios, asi mismo que resida conmigo en mi hogar ( Barrio Corocito, calle 4, casa Nº 12-07, cerca de Mercal, teléfono: 0414-573-60-21, de ésta Ciudad); es todo. Estando presente la ciudadana: L.M.P. ...quien expuso: Me comprometo a que mi hijo W.J.F.P., cumpla con todas y cada una de las obligaciones que el Tribunal establezca así mismo de que mi hijo resida en el hogar de su padre...por cuanto èste le ofrece ayuda económica y que continúe con sus estudios, además mi hijo necesita de una persona que lo vigile mas que yo y le imponga carácter, como van a trabajar juntos, esto favorece a mi hijo, es todo”.

El adolescente identidad omitida conforme a la ley, durante su permanencia en el Centro Diagnóstico y de Tratamiento para Varones ha dado demostraciones de responsabilidad y conciencia en relación a los hechos que generaron ésta medida gravosa, se ha logrado mayor contacto familiar, es decir, de una manera mas efectiva y con orientaciones para que manejen la situación particular del joven sancionado quien cuenta con el apoyo de ambos padres, siendo el padre el que le ofrece trabajar con él y residir a su lado para separarlo del ambiente que lo ha rodeado en principio, y dado a que éste es un sistema que cuenta con medidas alternativas a la privación de libertad por cuanto ésta es la última que se agota cuando el caso así lo amerita también es necesario aclarar que por tratarse de un sistema especializado para adolescentes lo que se busca es la resocializaciòn del adolescente, por cuanto se dictan son medidas de seguridad buscando que se rehabilite, se recupere, que la familia obtenga la orientación adecuada para que el sancionado logre una adecuada convivencia familiar una vez que vuelva con su familia de origen, en éste caso, el padre está asumiendo y le está ofreciendo una oportunidad a su hijo, quien requiere continuar el desenvolvimiento de su vida dentro de una absoluta normalidad, aceptando que cometió un delito y asumiendo el alcance del daño causado y es por ésta razón que la medida mas gravosa no debe ser tan prolongada por cuanto en el ánimo del adolescente puede repercutir de una forma negativa, dejando a salvo, las circunstancias del hecho, la colaboración de la familia, la evolución del adolescente, el cumplimiento del plan individual, requisito principal, aunado a que la estructura física de las instalaciones en donde está interno el adolescente no permite desarrollar ésta medida bajo las directrices enfocadas y diseñadas en el nuevo modelo ò paradigma de la presente legislación especializada la cual a su vez se basa en la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño y del Adolescente aunado al fin educativo de la ley, lo que amerita que prevalezcan criterios de proporcionalidad y humanidad en el momento de revisar la medida pues lo que se busca no es que el joven sancionado quede marcado sino que entienda el alcance del hecho que cometió. Que no debe hacerlo, cuales serian sus metas a seguir, elevar su autoestima, apoyarlo con el equipo multidisciplinario, y en caso de contar con un apoyo familiar y la disposición del sancionado luego de una análisis como el ya narrado y suscrito por los especialistas tales como el equipo técnico del Centro y la psiquiatra, quines sugieren un cambio de medida riguroso, de allí que surja la posibilidad de una aplicación de medidas alternativas ò menos gravosas para que el adolescente siga cumpliendo el resto de la sanción en otras circunstancias con una gran gama de restricciones graduales de derechos todos enmarcados a controlar su conducta para el beneficio de éste y atendiendo al interés superior . El adolescente identidad omitida conforme a la ley, fue sancionado por un tiempo de Un (1) año y seis (6) meses, está detenido desde el día 08-01-2005 hasta la presente fecha, lleva un lapso de Siete (07) meses y dos (2) días, faltándole por cumplir un lapso de Diez (10) meses y veintinueve (29) días, que cumpliría el día 06-07-2006, en consecuencia éste Tribunal acoge los criterios tanto del equipo Técnico del Centro Diagnóstico y de Tratamiento para varones como de la psiquiàtra del Servicio Auxiliar de ésta Sección Penal de Adolescentes y una vez entrevistados los padres acuerda Sustituir la medida de Privación de Libertad por las medidas de L.A. e Imposición de Reglas de conducta, establecidas en el artículo 620 literales “d” y “b” en concordancia