El acceso a la tecnología multiplica el saber

La época del tablero, el dictado y de copiar en el cuaderno durante la clase para luego repasar en casa quedó atrás hace mucho. Ahora, las tabletas, los portátiles, las herramientas tecnológicas y, por supuesto, el acceso a Internet abren la puerta a un sinnúmero de nuevos recursos para aprender, mucho más, cuando los niños de hoy vienen equipados con el chip tecnológico.A su vez, el innovar al utili zar herramientas y aplicaciones modernas en el desarrollo del aprendizaje es también un reto para los docentes, ya que su papel, como lo dice el profesor Juan Carlos Caro, de la Universidad del Bosque, en Bogotá, ha cambiado sustancialmente pasando de ser los catedráticos inalcanzables a guías y promotores de experiencias educativas.Según María Candida Mo raes, doctora en educación del Brasil, quien ha escrito varios libros sobre la informática aplicada, el reto de educadores y cuidadores...

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