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Listado de fuentes de esta colección

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Últimos documentos

  • Actualidad tributaria y nacional
  • Boletín sobre exoneraciones de impuestos de importación e impuesto al valor agregado de ciertas mercancías
  • Análisis del internamiento preventivo de adolescentes infractores y el principio última ratio del derecho penal

    El propósito de la investigación fue analizar el internamiento preventivo de adolescentes infractores y el principio última ratio del derecho penal. El método en la investigación se basó en el enfoque cualitativo, manejando la recolección y análisis de una tipología documental-bibliográfica. Esto permitió estructurar un análisis detallado del objeto de estudio con la intención de descubrir el propósito presentado por los investigadores. El proceso de selección siguió una estructura organizada, comenzando por la revisión de títulos, resúmenes y palabras clave utilizadas en la búsqueda. Se verificó la congruencia de los artículos. Se apoyó igualmente, en los métodos analítico y sintético. Se concluye que, en la actualidad se aborda el internamiento preventivo de adolescentes infractores y el principio de ultima ratio del derecho penal buscando medidas proporcionadas, necesarias y centradas en el desarrollo juvenil, evitando la aplicación automática de penas privativas de libertad y fomentando alternativas más efectivas y menos intrusivas.

  • La familia y el desempeño académico en estudiantes de sexto y séptimo año

    El estudio se planeó como objetivo determinar la influencia de la dinámica familiar en el desempeño académico de los estudiantes de sexto y séptimo año de EGB de la unidad educativa "Semillas de Vida". El enfoque de la investigación es cuantitativo, documental y explicativa, por cuanto se investigó la dinámica familiar y el desempeño académico, centrándose en los detalles relevantes, para analizar diferentes aspectos concretos permitiendo así conocer la problemática de manera profunda. La población con la que se contó para la investigación estuvo conformada por 45 estudiantes de sexto y séptimo año de educación general básica paralelo de la Unidad Educativa "Semillas de Vida" del cantón Latacunga de la provincia de Cotopaxi, debido a que la población fue pequeña se trabajó con todo el conjunto y no se calculó la muestra. Conforme a los resultados obtenidos en el presente proyecto de investigación, se pudo evidenciar un elevado número de estudiantes que manifiestan la ausencia de comunicación, funcional y afectividad dentro del núcleo familiar; en cuanto a cohesión y permeabilidad, se evidencia un alto porcentaje de alumnos que refieren un vínculo disfuncional de unión entre los miembros de la familia; el desempeño académico de la mayoría de estudiantes es regular, puesto que no se evidencia un plan o programa de estudios que rija el ritmo de aprendizaje del alumnado; la dinámica familiar y el desempeño académico poseen una alta correlación

  • Control de la asignación de viáticos en la rendición de cuentas

    El objetivo principal de esta investigación fue examinar a fondo los actuales procedimientos de asignación de gastos de viaje y rendición de cuentas del Consejo Regional del Cusco. En la misma línea, participaron en el estudio cinco especialistas como participantes del estudio, y una guía de entrevista compuesta por preguntas pertenecientes a las subcategorías de la investigación, incluyendo ambiente de control, evaluación de riesgos, actividades de control preventivo, sistema de información y comunicación y supervisión y monitoreo. Los hallazgos mostraron que la regulación de la asignación de viáticos y rendición de cuentas entre ambos órganos se realiza a través de una directiva que establece plazos, herramientas y procedimientos obligatorios. Concluyendo que, no existen sistemas suficientes para garantizar el rigor de la rendición de cuentas y que existen deficiencias en la planificación, comunicación interna, improvisación e incumplimiento de requisitos, todo lo cual dificulta una supervisión oportuna

  • La educación a distancia en el sistema de factores de adaptabilidad de la esfera social de Ucrania

    Debido a la reducida accesibilidad del proceso educativo bajo las restricciones actuales (que, junto con el COVID y la ley marcial, continúan por cuarto año), se están produciendo procesos críticos que afectan directamente a la disminución de la calidad de la educación, lo que, a su vez, no permite la formación de las competencias necesarias en los escolares modernos. El objetivo del estudio es evaluar las complejas consecuencias de la difusión de la educación a distancia en las escuelas secundarias ucranianas en relación con la capacidad de la esfera social ucraniana en general y de la esfera educativa en particular para adaptarse a las condiciones y desafíos de la vida moderna. Utilizamos los métodos de agrupación analítica, análisis factorial de series temporales, análisis estructural-funcional y otros métodos científicos. El estudio concluye que las actuales condiciones de compromiso entre la accesibilidad (prevalencia) y la calidad de la educación en Ucrania implican un giro hacia la preservación de la accesibilidad a costa de una reducción forzosa de la calidad, así como una potencial distancia. educación como factor de mejora de su calidad no se aprovecha plenamente.

  • Revisiting solidarity: Perspectives in a new world order

    La solidaridad como constructo social ha comenzado a tomar un nuevo impulso en las ciencias sociales. Tiene un enorme potencial para generar impacto en todos sus ámbitos, especialmente en la gestión. En este artículo presentamos diversas perspectivas que arrojan luz sobre cómo podrían aplicarse a diferentes inquietudes teóricas y empíricas, y que formaron parte del número especial dedicado a este tema en Telos. El propósito de este estudio es analizar las direcciones y enfoques en los estudios contemporáneos de la solidaridad social. Los autores utilizan análisis de fuentes secundarias y análisis teóricos de conceptos sociológicos, económicos y de gestión. Otra clasificación de fuentes divide las que se refieren a cuestiones teóricas de la sociedad conjunta y las que exploran prácticas de solidaridad. Los resultados de la investigación muestran que los conceptos tradicionales de integración de sistemas sociales y satisfacción colectiva de necesidades son vecinos de numerosos contextos que surgen en torno a la solidaridad como derecho humano a la protección colectiva de los intereses del grupo, una obligación ética de ayudar a quienes lo necesitan, la aceptación del Otro, contribuyendo a la integración global

  • La edad de imputabilidad penal y la protección de la niñez en el contexto peruano

    El propósito de la investigación fue analizar jurídicamente la edad de imputabilidad penal y la protección de la niñez en el contexto peruano. En el estudio, se asumió el enfoque cualitativo. Se apoyó en el diseño de investigación de teoría fundamentada, cuyo escenario de estudio fueron los Distritos Fiscales del Santa, de la Libertad y Tumbes, el método de análisis de datos fue a través de la codificación axial, abierta y selectiva. De acuerdo con los propósitos de la investigación, y la perspectiva metodológica, se utilizó, como técnica de recolección de Información, la entrevista a profundidad. Además, en el estudio, se empleó como técnica, la revisión documental. Se concluye que, es esencial fortalecer el sistema penal juvenil peruano mediante recursos adecuados, programas preventivos y capacitación especializada para garantizar una implementación efectiva del principio del interés superior del niño.

  • La formación continua en la docencia: piedra angular para la educación del futuro

    Este estudio examina la percepción y experiencia de los docentes con la formación continua, utilizando una metodología cuantitativa con encuestas aplicadas a 51 docentes de diferentes niveles educativos. Se investigó la participación en programas de formación, áreas de interés, barreras para la participación y el impacto en la práctica docente. Los resultados indican una alta valoración de la formación continua, con un 86,3% de participación y un 88,2% reportando cambios positivos en su práctica como resultado de esta formación. Las principales áreas de interés son las metodologías innovadoras y el uso de tecnologías. Sin embargo, se identificaron barreras como la falta de tiempo, costos elevados y falta de información sobre los programas. El estudio concluye que la formación continua es crucial para el desarrollo profesional y la mejora educativa, destacando la necesidad de superar las barreras existentes para facilitar el acceso a estas oportunidades

  • La función policial y su papel en la protección de la posesión

    El objetivo principal de este artículo fue realizar un análisis exhaustivo y completo del papel esencial que desempeña la policía en la protección de la posesión. Este análisis se llevó a cabo a través de un estudio cualitativo basado en fuentes bibliográficas relevantes. Se prestó especial atención a los retos y desafíos que enfrenta la policía en este campo, considerando factores como el aumento de la delincuencia y los avances tecnológicos en el entorno actual. Como principales resultados, se destaca la importancia continua de la función policial en la salvaguardia de la posesión y en la garantía de la seguridad, paz y armonía en nuestra sociedad. Se concluye que la labor policial es y seguirá siendo fundamental para el logro de un horizonte común de justicia, equidad y bienestar para todos los ciudadanos

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