Revista InveCom
- Editorial:
- Asociación Civil Investigadores Venezolanos de la Comunicación
- Fecha publicación:
- 2023-06-27
- ISBN:
- 2739-0063
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- Programa 'COMUNÍCATE' para mejorar el pensamiento crítico en estudiantes del nivel primaria en una institución educativa
- Tecnología educativa innovadora: explorando la influencia del ChatGPT en la calidad el aprendizaje en el área de lengua y literatura
El presente estudio investiga la aplicación de la herramienta de inteligencia artificial ChatGPT como una tecnología educativa innovadora para mejorar la calidad del aprendizaje en el área de Lengua y Literatura. A través de un enfoque exploratorio, se analiza cómo ChatGPT, influye en la interacción estudiante-máquina y su impacto en el proceso de aprendizaje. Se examinan aspectos como la comprensión del contenido, la generación de texto y la retroalimentación proporcionada por la herramienta. Los resultados ofrecen perspectivas sobre el potencial de ChatGPT, para optimizar la experiencia educativa en el ámbito lingüístico y literario, destacando posibles implicaciones pedagógicas y áreas de mejora para futuras implementaciones de tecnologías similares. Este estudio contribuye con la comprensión de cómo la inteligencia artificial y principalmente el ChatGPT, puede ser integrada de manera efectiva en la educación, específicamente en la enseñanza de Lengua y Literatura, brindando a los estudiantes la oportunidad de mejorar sus habilidades de escritura y comprensión a través de la interacción con un modelo de lenguaje avanzado y proporcionando retroalimentación inmediata y personalizada, ChatGPT puede ayudar a los estudiantes a identificar errores gramaticales, mejorar su estilo de escritura y desarrollar habilidades de análisis y síntesis, para ello, utiliza el aprendizaje automático y genera respuestas basadas en el contexto proporcionado, lo que le permite interactuar de manera natural con los usuarios, abriendo nuevas vías para el diseño de entornos educativos más interactivos y enriquecedores
- El liderazgo pedagógico y la experiencia educativa de estudiantes con discapacidad
- Actitudes de los estudiantes de educación básica hacia la inteligencia artificial: Una adaptación
- La descentralización: una mirada a la cartografía conceptual desde el enfoque socioformativo
La presente investigación materializa el análisis de la descentralización desde un entorno académico, considerando la experiencia en Europa y Latinoamérica, resaltando que solo a través de la transferencia de competencias no se logrará alcanzar el fin esperado, por lo que se deben evaluar las políticas emitidas para su implementación. Los objetivos son: a) conceptualizar la descentralización desde una visión socioformativa, y b) analizar la importancia de la descentralización como herramienta para fomentar la competitividad. El estudio muestra una orientación cualitativa, con un diseño descriptivo-documental y se compilan informaciones de varias fuentes. Se considera la cartografía conceptual, mediante la cual se construye un concepto sobre ocho dimensiones. Los resultados muestran que es necesario evaluar cada caso según el territorio y la organización, así como crear nuevos instrumentos. Se concluye que la descentralización es una herramienta vital para asistir las demandas de la sociedad, permitir la consolidación local y asegurar la preservación y manejo de los recursos existentes con sostenibilidad
- Métodos de enseñanza hacia el desarrollo de la conciencia fonológica: una revisión teórica
Durante la primera infancia son múltiples las capacidades que se desarrollan para las ejecuciones del acto de habla, donde se inserta la conciencia fonológica como una habilidad de interés para la adquisición de la lectura; de allí que se presente este artículo con la intención de especificar las nociones teoréticas y conceptuales sobre los métodos de enseñanza para el desarrollo de la conciencia fonológica en los estudiantes del grado transición de las instituciones educativas del sur occidente en Barranquilla-Colombia. Para tal fin se recurre a una revisión documental teórica con respecto a los fundamentos que dan apoyo y sustento a las formas de enseñanza que pueden adoptarse de cara a la educación para el desarrollo de esta micro habilidad determinante en la capacidad o competencia de lectura. A partir de la revisión de las teorías de apoyo, se reconoce que los fundamentos teóricos derivan en la orientación sobre las formas de enseñanza que han evolucionado con relación a la lectura, pero asimismo sobre las concepciones acerca de la conciencia fonológica, en tanto los trabajos de investigación en un periodo de 2019 a 2024 se han enfocado en revisiones sistemáticas sobre el tema en las distintas naciones de la región latinoamericana
- Habilidades interpersonales en las pymes comerciales del cantón La Maná
Los desafíos que enfrentan las pequeñas y medianas empresas (PYMES), procuran fortalecer al talento humano para que este se adecúe al entorno competitivo. El funcionamiento de las PYMES comerciales del cantón La Maná presenta anomalías en su funcionamiento por lo cual, tienden a dar solución a su situación de forma improvisada. Bajo esta perspectiva surge el problema de ¿cómo corregir las habilidades interpersonales para aportar en el desarrollo en las PYMES comerciales del cantón La Maná? Para el desarrollo del presente estudio se emplearon métodos teóricos y empíricos en el contexto de una metodología cuali-cuantitativa y se utilizó el método de la modelación, el método analítico-sintético, el método de la inducción-deducción y el método sistémico. El presente estudio se enfocó en estructurar estrategias de gestión del talento humano para mejorar las relaciones interpersonales en las PYMES del sector comercial del cantón La Maná, y así, alcanzar el desarrollo competitivo requerido en el logro de las metas empresariales preestablecidas, el mejoramiento en el nivel de las relaciones interpersonales y la prevención de riesgos y seguridad laboral. Con la instrumentación de estrategias, se puede realizar un sistema de capacitación de competencias para el talento humano en las PYMES comerciales
- Impacto del Programa Social Pensión 65 en la satisfacción de necesidades de adultos mayores peruanos
- La implementación de AICLE para mejorar las habilidades de comunicación oral en estudiantes de pregrado de una universidad pública ecuatoriana
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Documentos destacados
- Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa, conceptos en relación constante: una revisión bibliográfica
El presente artículo proporciona la importancia de la relación constante entre los conceptos de teorías del aprendizaje, la enseñanza y la psicología educativa dentro de los procesos propios de la educación. A través de una investigación de carácter cualitativa, con un enfoque educativo, se...
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- Valoración del testimonio anticipado como prueba frente al principio de inmediación en el sistema acusatorio penal
El sistema acusatorio penal ecuatoriano implementa el principio de inmediación, que permite la participación directa de las partes en el proceso. Sin embargo, la valoración del testimonio anticipado presenta problemas contrarios a este principio; uno de ellos es que los testimonios se dan fuera del ...
- Incidencia de los factores de producción en el crecimiento socio-económico del Perú, periodo 1995-2019
- El acompañamiento familiar y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de Octavo Año de Educación General Básica
La familia es el pilar conductual y emocional de sus hijos, tiene la función de ofrecer seguridad y estabilidad social, cognitiva y emocional. Además, es decisiva para que el estudiante se desenvuelva adecuadamente en el contexto escolar. Uno de los factores que inciden en el rendimiento académico, ...
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La profesionalización policial es un proceso continuo y la educación ha sido un pilar fundamental para cumplir con este objetivo institucional. El presente artículo tiene como objetivo brindar un aporte al sistema educativo policial ecuatoriano a través de un análisis descriptivo de la educación...
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El objetivo de este texto es marcar algunos elementos teóricos para el estudio de la historia de la Economía Política de la Comunicaciónyde la Cultura (EPC) brasilera, entendida como campo científico, sin dejar de tener en consideración su inserciónen el campo de laComunicación. Después de una...
- Efectos de las nuevas tecnologías mediáticas sobre la comunicación política en Venezuela
Esta investigación analiza los efectos que las nuevas tecnologías mediáticas han generado sobre la comunicación política del sistema político venezolano, durante el período comprendido entre 1999 y 2014. Para alcanzarlo, se trazaron como objetivos los de definir el concepto de comunicación política,...
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Esta investigación da repaso a la normativa general que sobre libertad de expresión, y dentro de ella el ejercicio del periodismo, rigen en Cuba y Venezuela. Dos países con aproximaciones que han generado no pocas discusiones en diferentes planos. Cuba, declarado abiertamente socialista en su...