Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía

Editorial:
Fundación Koinonía
Fecha publicación:
2023-06-15
ISBN:
2542-3088

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Últimos documentos

  • Impacto del liderazgo estratégico en el compromiso organizacional

    El objetivo general de la investigación fue describir el impacto del liderazgo estratégico en el compromiso organizacional. La investigación se desarrolló desde el paradigma positivista y desde la perspectiva cuantitativa, mediante la búsqueda, recolección y análisis crítico documental, referencial bibliográfico, se apoyó en documentos escritos como trabajos arbitrados, entre otros, además se consideró el análisis de contenido de la información recopilada. Se recurrió, además, al método inductivo-deductivo. La población de estudio 210 personas. Se obtuvo una muestra de 136 trabajadores de las zonas 1 y 2 de la Caja Municipal de Ahorro y Crédito de la Región la Libertad, a la cual se le aplicó un cuestionario, concluyendo, que el liderazgo estratégico genera un impacto positivo, lo cual confirma a la teoría actual considerado en un nivel más específico; con lo que se contribuye a enriquecer el conocimiento disponible. El liderazgo estratégico implica fomentar el compromiso con la organización

  • Modelo agroproductivo de comercialización para la economía popular y solidaria, Manabí, Ecuador

    El objetivo de esta investigación es diseñar un modelo de negocios agro-productivo para la comercialización de productos agrícolas que fortalezca la resiliencia y sostenibilidad de las organizaciones de la Economía Popular y Solidaria en la provincia de Manabí. La presente investigación es de tipo no experimental y alcance correlacional. Como primer paso se realiza el diagnóstico para de analizar el contexto de la comercialización de productos dentro de las organizaciones. A partir de la información recolectada se propone un modelo conceptual agroproductivo. Para su aplicación se define una propuesta metodológica dividida en cinco fases, asociadas a un grupo de actividades metodológicas. El modelo propuesto es una herramienta que contribuye al fortalecimiento de las organizaciones, promoviendo la inclusión social y económica, con un sistema de comercialización equitativo, transparente y ambientalmente sostenible. Se desarrolla la validación del modelo mediante el coeficiente de concordancia de Kendall y la técnica IADOV

  • Promoción de la marinera norteña y su impacto en la identidad cultural: Una revisión sistemática

    El objetivo general de la investigación fue analizar la promoción de la marinera norteña y su impacto en la identidad cultural: una revisión sistemática. La presente investigación, se ejecutó a partir del paradigma cuantitativo, de tipo descriptiva y se complementó con un diseño documental-bibliográfico. Se realizó la recolección de la información extraída de los artículos arbitrados, abordando el método analítico, explorando el análisis de contenido escrito, a través del método analítico-sintético. Además, se desarrolló a través de una revisión sistemática de la literatura, siguiendo las directrices del método PRISMA. Se concluye que, la promoción de la marinera norteña ha sido fundamental para entender cómo un elemento artístico y tradicional puede influir y fortalecer la identidad de una nación. Este estudio demuestra que la marinera norteña, más que ser solo un baile, es un medio de expresión cultural que celebra y refleja la historia, tradiciones y valores de Perú

  • Auditoría gubernamental y control de calidad: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú

    El objetivo general de la investigación fue analizar la auditoría gubernamental y control de calidad: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. La presente investigación, se ejecutó a partir del paradigma cuantitativo, de tipo descriptiva y se complementa con un diseño documental-bibliográfico. La población de estudio se conformó por 60 trabajadores de la Oficina Central de Admisión de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, durante 2020– 2022. La muestra se constituyó por 52 trabajadores, a los cuales se aplicó un cuestionario. Se concluye que, la auditoría gubernamental y el control de calidad de la Oficina Central de Admisión de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), durante el período 2020-2022, son percibidos como buenos por la mayoría de los encuestados. En particular, la auditoría gubernamental es considerada como buena por el 71,2%, mientras que el control de calidad es considerado como bueno por el 75%

  • Organización Yaxcoffe. Aspectos culturales y comercio justo en el norte de Chiapas, México

    El objetivo general de la investigación fue analizar la organización Yaxcoffe. Aspectos culturales y comercio justo, en el norte de Chiapas, México. El método empleado en la investigación, se basó en el enfoque cualitativo, manejando la recolección y análisis de una tipología documental-bibliográfica, lo que permitió organizar un análisis del objeto de estudio con la intención de descubrir el objetivo presentado por los investigadores. La técnica de indagación aplicada fue la entrevista. La misma se aplicó en profundidad a seis miembros de la dirección actual y dos de directivas anteriores de Yaxcoffee. Se concluye que el mantenimiento de Yaxcoffee, una empresa dedicada al cultivo de café orgánico orientado a la exportación bajo el esquema de Comercio Justo ha sido viable por más de veinticinco años. Esto se debe a que las exigencias sociales, ambientales y de calidad impuestas por los clientes de las tostadoras europeas se reflejan en normas para los productores

  • Uso de la realidad aumentada en la educación artística y sus implicaciones en el aprendizaje

    La investigación tiene por objetivo analizar el uso de la realidad aumentada en la educación artística y sus implicaciones en el aprendizaje. Se enmarca en un tipo documental con un diseño bibliográfico. La población objeto de estudio estuvo compuesta por un total de 13 artículos científicos. La realidad aumentada (RA) se presenta como una herramienta educativa poderosa y transformadora, con un amplio rango de aplicaciones que van desde la educación general hasta áreas específicas como la enseñanza del arte. La diversidad de objetivos reflejados en los estudios analizados subraya el interés multifacético por la RA, evidenciando su capacidad para mejorar la comprensión, motivación y compromiso de los estudiantes, las implicaciones específicas para la educación artística destacan su potencial para crear entornos inmersivos y personalizados, mientras que los desafíos en la formación docente apuntan a la necesidad de desarrollar competencias tecnológicas y pedagógicas para su integración efectiva

  • Estrategias aplicadas en la gestión de residuos sólidos en Latinoamérica: Revisión literaria

    Este artículo se planteó como objetivo Identificar las estrategias aplicadas en la gestión de residuos sólidos en Latinoamérica. Se desarrolló una investigación documental descriptiva con diseño bibliográfico en una población de 24 artículos científicos. La adecuada gestión de residuos sólidos se presenta como un componente esencial para hacer frente a los actuales desafíos ambientales, requiriendo un enfoque efectivo y eficiente. Estrategias implementadas en diversas regiones de América Latina han subrayado la importancia de la colaboración entre los sectores público y privado, así como la necesidad de implementar políticas públicas orientadas a la preservación del medio ambiente. Se enfatiza la importancia de reducir la generación de residuos y favorecer el reciclaje como parte integral de estas estrategias.

  • Manejo de residuos sólidos y gestión administrativa de una Institución Educativa
  • Composición de la generación de residuos sólidos en la municipalidad distrital de Santa, Perú
  • Reflexiones sobre el uso de la inteligencia artificial con enfoque humanista en contextos educativos

    El objetivo general de la investigación fue reflexionar sobre el uso de la inteligencia artificial con enfoque humanista en contextos educativos. La investigación se realizó desde el paradigma positivista y perspectiva cuantitativa, mediante la recuperación, recopilación y análisis crítico de referencias documentales y bibliográficas. En este sentido, desde un diseño bibliográfico de tipo documental, el investigador efectuó un proceso investigativo en donde la población de estudio, se fundamentó básicamente en documentos escritos como tesis y trabajos arbitrados. Se recurrió, además, a los métodos, analítico–sintético, inductivo-deductivo. Se concluye que, el uso de IA en contextos educativos implica la responsabilidad de los educadores y las instituciones en la formación y capacitación adecuada en el uso de estas tecnologías; para lo cual, es necesario que los profesores comprendan cómo funcionan y cómo pueden influir en las decisiones que se toman en el aula.

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