Con los niños alrededor de la escuela

Hacer sustentable una ciudad no es cuestión de sembrar hoy un grupo de arbolitos o hacer una jornada de recolección de basura pasado mañana. Implica mucho más que eso, y exige que no sea a través de respuestas contingentes, sino de políticas transversales, coherentes y permanentes. De nada vale promover el ciclismo urbano si no llenamos de estacionamientos de bicicletas la ciudad. No es suficiente engranar un sistema metropolitano de transporte público si no sometemos todos los vehículos de motor incluidos los buses públicos a controles periódicos y rigurosos de las emanaciones que producen. Y mucho, mucho más.Entre otras cosas, la ciudad no será susten table si no instalamos de manera permanente el tema urbano en las escuelas, y esto debería propiciarse desde los mismos programas oficiales. La ciudad debe ser un espacio para educar. Y las escuelas, lugares fundamentales de la ciudad. Si queremos que los niños que hoy se forman en ellas vivan una ciudad que no esté permanentemente bajo acoso, viviendo de planes de emergencia, de pañitos calientes, de mientras tanto, hay que hacer que los niños anden, observen, discutan, propongan y actúen sobre la ciudad.Ya habíamos realizado a través de esta página algunas actividades con niños y...

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