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Educación y capital humano

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Vincent

Todos aceptan que uno de los requisitos fundamentales para lograr el desarrollo de cualquier país es la materialización de una sólida y sostenida inversión en maquinarias, equipos e infraestructura, pues sólo así se crea el capital físico y el aparato productivo eficiente, funcional y generador de empleo de calidad, que permite producir los bienes y prestar los servicios que demanda la población. Sin duda, ese es un requisito básico para lograr el anhelado objetivo de contar con una economía progresista, pujante y diversificada, que experimente un alto y sostenido crecimiento, con estabilidad de precios y bajo desempleo. Pero tan importante para el logro del desarrollo sustentable es la creación del capital físico y productivo como la generación del capital humano que el mismo requiere. Muy poco avanzaría una sociedad que, contando con un abundante acervo de recursos naturales y bienes de producción, es huérfana de personas capacitadas y emprendedoras que sepan y estén dispuestas a explotar de forma óptima el patrimonio físico del que se dispone. Ese capital humano reque rido se forma a través de la educación, pero no de cualquier educación, sino de una óptimamente estructurada, planificada, bien manejada y dotada de los recursos que requiere. Pero, ¿cuál es esa educación ideal que debemos implantar? Recientemente un grupo de destacados venezolanos se abocaron a la tarea de responder esa interrogante, y el fruto de ese loable esfuerzo se cristalizó en un extraordinario libro recientemente presentado que lleva por título Educación para transformar el país. Ese estudio, desarrollado por 30 expertos bajo la coordinación de Luis Ugalde y agrupados en el Foro Cerpe, busca como objetivo central hacer propuestas concretas, prácticas, ejecutables y retadoras en materia educativa, con el fin de contar con una educación para formar productores de una economía diversificada y próspera y ciudadanos de una sociedad democrática y participativa, que no existen. Es fundamental darles a los venezolanos, y particularmente a los más pobres...

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