Educación, educación, educación

Educación, educación, educación, así definió Tony Blair las prioridades de su pro grama electoral en 2001. Once años después, José Mujica lo repetía en su toma de posesión como presidente de Uruguay.Andrés Oppenheimer, escritor y periodista argentino con muy amplia audiencia, ha hecho del tema el punto central de algunos de sus libros. En ¡Basta de historias! menciona la respuesta de la presidente de Finlandia, Tarja Halonen, preguntada por el secreto del éxito de su país. Educación, educación, educación.Puede parecer innecesario insistir en las razones que justifican esta posición. Bastaría, quizá, con mencionar el valor de la educación como el gran instrumento y el único verdaderamente efectivo para reducir la desigualdad. O bastaría recordar su función determinante para el desarrollo de los pueblos, más aún en este momento de la humanidad marcado por los abismales cambios generados en el mundo del conocimiento y de la tecnología. Para nadie es ya un secreto que productividad, competitividad, innovación, no se entienden sin un sostenido esfuerzo de educación de calidad, una educación que no termina en la escuela y que no se limita a la acumulación de conocimientos, sino a su generación, al desarrollo de los talentos, a la estimulación de los procesos de análisis y creación.Nunca como hoy se ahonda tanto la diferencia entre el acceso o no al conocimiento, entre la generación de ciencia y sus aplicaciones tecnológicas o su desconocimiento, entre la propiedad de bienes tecnológicos y la dependencia o el aislamiento. Nunca como ahora, tampoco, los avances científicos y tecnológicos se dieron con tanta velocidad e intensidad y cambiaron de modo tan profundo los modos de vivir y de entender la vida y las relaciones. Nunca, en definitiva, la educación marcó de manera tan terminante la diferencia entre países con posibilidades de desarrollo y países atrasados. La prosperidad pasa por la educación de calidad, la ciencia y la tecnología, dice Oppenheimer. Para él, como para todos los estu diosos del tema, la educación asociada a creatividad, productividad e innovación está intrínsecamente vinculada a las posibilidades de prosperidad y desarrollo.La reciente entrega del Pre...

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