15 años del Centro de Investigación y Estudios para la Resolución de Controversias de la Universidad Monteávila
| Autor | Adriana Vaamonde Marcano |
| Cargo | Subdirectora de Estudios del CIERC |
| Páginas | 9-11 |
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15 años del Centro de Investigación y Estudios
para la Resolución de Controversias de la
Universidad Monteávila
Adriana Vaamonde Marcano*
Principia No. 7–2022 pp. 9-11
I. Valores, Institución y Compro-
miso
Con gran visión, en el año 2007 fue
fundado el Centro de Investigación y
Estudios para la Resolución de
Controversias (CIERC), asumiendo
el reto de fomentar dentro de la
cultura académica y jurídica estas
herramientas esenciales de formación
humanista.
Sus primeros pasos estuvieron a cargo
de la dirección del profesor Pedro A.
Jedlicka Z., quien fijó los pilares
claves con base en valores y principios
característicos de la Universidad
Monteávila, que orientaron los
objetivos que mantienen la esencia de
la institucionalidad del CIERC.
El éxito determinante de los proyectos
iniciales y más emblemáticos del
CIERC estuvo en hacer protagonista
la inserción de la comunidad y la
vocación de servicio hacia ella por
parte de la institución. El programa
Construyendo Puentes, basa do en el
modelo de Harvard, llevó a cientos de
hogares un mensaje de paz y
* Adriana Vaamonde Marcano. Subdirectora de Estudios del CIERC
convivencia. Consistió en enseñar
estrategias de negociación a
estudiantes de entre 6to. y 9no. grado
de sectores humildes de Caracas y
Guatire, así como a sus
representantes, con la finalidad de
disminuir los niveles de violencia
familiar.
Está experiencia tuvo un impacto
transformador en la comunidad y en
todos sus colaboradores, pues marcó
para siempre a quienes fueron
partícipes de la inici ativa, no solo al
recibir, sino también al impartir estas
grandes lecciones.
El CIERC también contribuyó con la
formación universitaria
complementaria de estudiantes que
decidieron prepararse para
competencias internacionales,
participando en la orientación
docente en la elaboración de
estrategias académicas de vari os
equipos que participaron en el
Modelo de la Organización
Internacional del Trabajo.
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