Construcción de instrumentos para medir actitud hacia la vejez
| Autor | Marisela Áírraga, Marhilde Sánchez, Ligia Pirela, Luigina Mariott |
| Cargo | Personal docente y de investigación de la Universidad del Zulia, Facultad de Humanidades y Educación, Maracaibo, Venezuela. |
| Páginas | 260-272 |
Interacción y Perspectiva Dep. Legal ppi 201002Z43506
Revista de Trabajo Social ISSN 2244-808X
Vol. 6 No 2 pp. 260-272 Copyright © 2016
Julio-Diciembre
ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN
Construcción de instrumentos para medir actitud hacia la vejez*
Marisela Árraga**, Marhilde Sánchez**, Ligia Pirela** y Luigina Mariotti**
Universidad del Zulia
Resumen
Estudio no experimental, descriptivo, de campo, en fase preliminar para construir dos
instrumentos que midan la variable actitud hacia la vejez. Uno para niños y
adolescentes, otro para adultos. Se hicieron tres preguntas preliminares a 40 niños y
adolescentes y 40 adultos sobre pensamientos, sentimientos y tendencia a actuar
hacia la vejez. Las respuestas, analizadas con frecuencias absolutas, tuvieron dirección
favorable y no favorable hacia la variable. Con los resultados, se redactaron reactivos
para construir los instrumentos. Se validaron mediante análisis de expertos. Aplicada
la prueba piloto, se calculó su confiablidad: la de niños y adolescentes fue 0,92 alfa de
cronbach y 0,83 partición por mitades; la de adultos, 0,82 y 0,88 respectivamente.
Luego se hizo discriminación de ítems y se elaboró la versión definitiva tipo Escala
Likert. Ambos instrumentos resultaron altamente válidos y altamente confiables para
medir actitud hacia la vejez y fortalecer las actitudes positivas desde la educación.
Palabras clave: Escala, actitud, vejez.
Construction of instruments to measure attitude toward the old age
Abstract
Not experimental, descriptive study, of field at a preliminary stage to build two
instruments to measure the variable attitudes toward aging study. An instrument was
built for children and one for adults, three preliminary questions were asked to 40
children and adolescents, and 40 adults about thoughts, feelings and tendency to act
toward aging. The answers, analyzed with absolute frequencies, had favorable and not
favorable direction towards the variable. With the results, reagents were drafted to
build the instruments. The procedure used to determine the content validity was the
panel of experts for reliability. Applied the pilot, the calculated Cronbach's alpha
coefficient: that of children and adolescents was 0.92 and 0.83 Cronbach partition
coefficient halves; the adult, 0.82 and 0.88 respectively. Then there were
discrimination items and the final version Likert scale was developed. Both instruments
were highly valid and reliable to measure attitude toward aging and strengthen
positive attitudes through education.
Key words: Scale, attitudes, aging.
Correo electrónico: mariarraga@gmail.com
Recibido 27-05 -2016 / Aceptado 09-08-2016
*Este estudio constituye una primera e tapa de la investigación intitulada “Actitud h acia la vejez y efectos de
programas educativos”, registrada y financiada por el Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y
Tecnológico de la Universidad del Zulia (CONDES) con el número CH -0446-14.
**Personal docente y de inv estigación de la Universidad del Zulia, Facultad d e Humanidades y Educación,
Maracaibo, Venezuela.
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