Estrategias participativas para la promoción de una cultura de paz desde lo local

AutorLcda. Yenny Colón. MSc., Soc. Eudes Navas. MSc.
CargoUniversidad Nacional Experimental Francisco de Miranda (Venezuela) / Universidad Bolivariana de Venezuela (Venezuela)
Páginas62-76
Iustitia Socialis. Revista Arbitrada de Ciencias Jurídicas.
Año II. Vol. II. N°2. Enero – Junio, 2017.
Hecho el depósito de Ley: FA2016000064
ISSN: 2542-3371
FUNDACIÓN KOINONIA (F.K). Santa Ana de Coro, Venezuela.
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ESTRATEGIAS PARTICIPATIVAS PARA LA PROMOCIÓN DE UNA CULTURA DE
PAZ DESDE LO LOCAL
Lcda. Yenny Colón. MSc.
yennycolonchirino@gmail.com
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda
(Venezuela)
Soc. Eudes Navas. MSc.
eudesnavas@gmail.com
Universidad Bolivariana de Venezuela
(Venezuela)
Recibido: 14 de mayo de 2017
Aprobado: 18 de junio de 2017
RESUMEN
La organización comunitaria como vía para alcanzar el verdadero poder popular, de la
mano de todos quienes forman parte de una comunidad, se ha convertido en un logro
difícil de alcanzar, incluso existen momentos en que se cree que pudiera tratarse de
una verdadera utopía, pues comprender que esa organización es necesaria para un
bien colectivo y que asumir el poder popular es un acto social, humanitario, solidario,
tolerante y de respeto y justicia social es una idea que cuesta convertirla en realidad, ya
que los múltiples conflictos no permiten acuerdos y tomas de decisiones razonables
para el bien común. Es así como la cultura de paz como forma de vida se convierte en
una opción de gobernabilidad de los pueblos; y una opción de liberación y desarrollo
para las comunidades y su gente. Por tanto, a través del paradigma sociocrítico se
destaca el papel del contexto histórico, social, económico, cultural, escolar y familiar del
proceso de aprendizaje donde se ponderan los valores humanos, resultando
imprescindible enfocar la implementación de estrategias participativas que promuevan
la cultura de paz como esa alternativa para resolver conflictos y lograr relaciones
interpersonales armoniosas y productivas; mediante la investigación acción participativa
y transformadora metodología de investigación que permitió un análisis participativo de
todo el proceso investigativo, donde todos los implicados se convirtieron en actores
protagonistas del estudio, lo cual a su vez le imprimió un carácter emancipador. Como
informantes clave se contó con miembros de los 4 consejos comunales que hacen vida
en esa comunidad. Finalmente, puede reflexionarse en torno a que los conflictos dentro
de la comunidad son mal canalizados, lo cual genera relaciones interpersonales
tormentosas, a pesar de ello los vecinos coinciden en la necesidad de tener que

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