La familia de la persona con discapacidad mental: una intervención desde trabajo social
| Autor | Tomas Silva Montealegre |
| Cargo | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Páginas | 113-129 |
Interacción y Perspectiva Dep. Legal 201002Z43506
Revista de Trabajo Social ISSN 2244-808X
Vol. 5 No. 1 pp. 113-129 Copyright © 2015
Enero-Junio
ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN
La familia de la persona con discapacidad mental: una intervención
desde trabajo social
Tomas Silva Montealegre
Universidad Nacional Autónoma de México
Resumen
El proceso de intervención en el campo de la discapacidad mental, hoy día ha
resultado ser un espacio de suma importancia, pues a través de ésta no solo se
reivindica la calidad de vida de las personas con discapacidad mental, sino también
sus derechos. Ante esto un escenario fundamental del desarrollo de la persona con
discapacidad mental es la familia, ya que en ella se establecen las primeras
relaciones sociales y cada uno comienza a desarrollar una imagen de sí mismo y del
mundo que lo rodea. Por lo que la aparición de la discapacidad mental dentro de
unos de sus miembros puede representar un serio problema en su dinámica. Así
pues, al Trabajo Social como disciplina y al trabajador social como actor de la
misma, no le es ajeno proporcionar herramientas y estrategias de intervención
socio-familiar, ya que resulta que ésta es uno de los escenarios principales de
intervención de la disciplina, así que el presente texto esboza la práctica profesional
que se ha desarrollado en familias con personas con discapacidad mental,
denominada ―Intervención Familiar en la Discapacidad Mental‖, la cual tiene por
objetivo atender de manera integral a la familia de la persona con discapacidad
mental, con el fin de elevar la calidad de vida, autonomía y desarrolla social de la
persona y su familia. Cuya metodología se forma a partir del método tradicional de
atención individualizada en Trabajo Social, consolidando así la mirada de la
inclusión social.
Palabras clave: intervención, familia, trabajo social, discapacidad mental,
inclusión social.
Correo electrónico: tomas.1889@hotmail.com
Recibido 29-10-12 / Aceptado 06-12-12
Silva Montealegre/ La familia de la persona con discapacidad mental: una intervención desde trabajo
social
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Abstract
The family of people with mental disabilities: an intervention from Social
Work
The intervention process in the field of mental disability, today has proved to be a
very important space, since through it not only is claimed the quality of life of
people with mental disabilities, but also are their rights. Given this, a critical stage
of development of the person with mental disabilities is the family, because in it are
established early social relations and everyone starts to develop a picture of himself
and the world around him. So the appearance of mental disability in a few of its
members can be a serious problem in its dynamic. Therefore the Social Work as a
discipline and the social worker as an actor of Mass is no stranger to provide tools
and strategies for socio-family intervention, since it appears that this is a major
intervention scenarios of the discipline, so this text outlines the professional
practice that has developed in families of people with mental disabilities, called
"family Intervention in Mental disabilities", which aims to deal comprehensively with
the family of the person with mental disabilities, in order to improve the quality of
life, autonomy and social development of the individual and his family. Whose
methodology is formed from the traditional method of individualized attention in
Social Work, consolidating the look of social inclusion.
Key words: intervention, family, social work, mental disability, social inclusion
Introducción
Departir entorno a la familia en los albores actuales, resulta ser una
actividad de suma importancia y de interés para quienes intervienen en ella, ya que
se convierte en una oportunidad de analizar y reflexionar sobre los múltiples
canales temáticos que muestra la familia del siglo XXI.
Es cierto entonces, que al hablar del escenario familiar se convierte en una
extensa madeja de preguntas y respuestas, pues la dinámica, los roles, la nuevas
taxonomías, así como lo nuevos retos socio-culturales y económicos, reclaman
nuevas respuestas y formas de entender y atender a la familia. Pero cuando a este
escenario se le suma un factor más que altera su dinámica, se convierte, quizá, aún
más complicado de desmadejar aquellas preguntas, pues quien intervenga tendrá
que conocer dos puntos: A) el contexto familiar y B) el factor de alteración.
Así pues al hablar de familias y personas con discapacidad mental, se
convierte en un espacio de trabajo y conocimiento donde un equipo
multidisciplinario tendrá a bien verter técnicas e instrumentos que beneficien el
desarrollo, tanto de la familia como de la persona con discapacidad mental.
Por ello que el trabajador social, no se exime de intervenir en un espacio que
por tradición se ha desarrollado en la disciplina, es decir la familia resulta ser uno
de los primeros escenarios en los que la disciplina ha vertido su atención en un
sistema natural, con el objetivo de modificar la problemática de todos o algunos de
sus miembros.
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