Concepciones pedagógicas y actitudes sobre la inclusión de estudiantes universitarios con necesidades educativas específicas
| Autor | Alba Susana Valarezo-Cueva, Virginia Gonfiantini, Franklin Marcelo Sánchez-Pastor |
| Cargo | Universidad Nacional de Loja, Loja, Loja /Universidad Nacional de Rosario, Rosario, Santa Fe/ Universidad Nacional de Loja, Loja, Loja |
| Páginas | 44-57 |
Revista Arbitrada Interdisciplinaria KOINONIA
Año VII. Vol VII. N°14. Julio – Diciembre. 2022
Hecho el depósito de Ley: FA2016000010
ISSN: 2542-3088
FUNDACIÓN KOINONIA (F.K). Santa Ana de Coro. Venezuela.
Alba Susana Valarezo-Cueva; Virginia Gonfiantini; Franklin Marcelo Sánchez-Pastor
44
http://dx.doi.org/10.35381/r.k.v7i14.1861
Concepciones pedagógicas y actitudes sobre la inclusión de estudiantes
universitarios con necesidades educativas específicas
Pedagogical conceptions and attitudes about the inclusion of university students
with specific educational needs
Alba Susana Valarezo-Cueva
alba.valarezo@unl.edu.ec
Universidad Nacional de Loja, Loja, Loja
Ecuador
https://orcid.org/0000-0002-5484-9232
Virginia Gonfiantini
vgonfiantini@multiversidadreal.edu.mx
Universidad Nacional de Rosario, Rosario, Santa Fe
Argentina
https://orcid.org/0000-0002-0161-0973
Franklin Marcelo Sánchez-Pastor
franklin.sanchez@unl.edu.ec
Universidad Nacional de Loja, Loja, Loja
Ecuador
http://orcid.org/0000-0002-4919-8631
Recepción: 01 de abril 2022
Revisado: 23 de mayo 2022
Aprobación: 15 de junio 2022
Publicación: 01 de julio 2022
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