La función ética y social del gerente educativo
| Autor | Lane Garcia., Jesler Garcia, Josía Isea |
| Cargo | Universidad Politécnica Territorial Alonso Gamero Venezuela / Universidad Politécnica Territorial Alonso Gamero Venezuela / Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda Venezuela |
| Páginas | 80-91 |
KOINONIA. Revista Arbitrada Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Turismo, Ciencias Sociales y Económica, Ciencias del Agro y Mar y Ciencias Exactas y
aplicadas. Año II. Vol II. N°3. Ene – Julio, 2017. Hecho el depósito de Ley: FA2016000010
ISSN: 2542-3088
FUNDACIÓN KOINONIA (F.K). Santa Ana de Coro, Venezuela.
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LA FUNCIÒN ÈTICA Y SOCIAL DEL GERENTE EDUCATIVO
Lcda. Lane Garcia. MSc.
Lane.uptag@gmail.com
Universidad Politécnica Territorial Alonso Gamero
Venezuela
Lcdo. Jesler Garcia. MSc.
jeslerg@uptag.edu.ve
Universidad Politécnica Territorial Alonso Gamero
Venezuela
Dr. Josía Isea
josiaisea@gmail.com
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda
Venezuela
Recibido: 28 de marzo del 2017
Aprobado: 31 de mayo del 2017
RESUMEN
La Investigación tiene como propósito Interpretar la función ética y social de los
gerentes educativos en el Programa Nacional de Formación de Educadores de la Aldea
Universitaria Simón Rodríguez I. El marco referencial se sustenta en los aportes de El
Troudi y Bonilla (2004), Marina (1995), Tedesco (2007), entre otros. El estudio fue
etnográfico. Como sujeto de investigación se tomó a la comunidad de la Aldea
Universitaria “Simón Rodríguez I” Municipio Miranda (docentes y estudiantes). El
desarrollo del pensamiento ético y social se da a lo largo de la vida del individuo en
interacción con otras personas. Por tanto es lógico proponer su inclusión en la
formación de los docentes del PNFE de la UBV; entre los resultados de este estudio se
obtuvieron algunos de los postulados éticos y sociales que deben caracterizar a los
gerentes educativos, a fin de que prevalezca un clima de respeto, tolerancia, igualdad,
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