El significado de la inteligencia espiritual en la praxis de las competencias ciudadanas
| Autor | Antonio Jorge Rojas-Barraza, Edgardo Manuel Rojas-Ramírez |
| Cargo | Universidad Cesar Vallejo. Lima, Lima. Perú / Escuela de Educación Superior Pedagógica Monterrico, Lima, Lima. Perú |
| Páginas | 221-237 |
Revista Arbitrada Interdisciplinaria KOINONIA
Año IX. Vol IX. N°17. Enero - Junio. 2024
Hecho el depósito de Ley: FA2016000010
ISSN: 2542-3088
FUNDACIÓN KOINONIA (F.K). Santa Ana de Coro. Venezuela.
Antonio Jorge Rojas-Barraza; Edgardo Manuel Rojas-Ramírez
221
https://doi.org/10.35381/r.k.v9i17.3216
El significado de la inteligencia espiritual en la praxis de las competencias
ciudadanas
The meaning of spiritual intelligence in the praxis of civic competences
Antonio Jorge Rojas-Barraza
arojas.bar69@gmail.com
Universidad Cesar Vallejo. Lima, Lima
Perú
https://orcid.org/0000-0002-2395-2464
Edgardo Manuel Rojas-Ramírez
edgardorojasramirez@gmail.com
Escuela de Educación Superior Pedagógica Monterrico, Lima, Lima
Perú
https://orcid.org/0009-0005-3260-6503
Recibido: 15 de septiembre 2023
Revisado: 10 de noviembre 2023
Aprobado: 15 de diciembre 2023
Publicado: 01 de enero 2024
Revista Arbitrada Interdisciplinaria KOINONIA
Año IX. Vol IX. N°17. Enero - Junio. 2024
Hecho el depósito de Ley: FA2016000010
ISSN: 2542-3088
FUNDACIÓN KOINONIA (F.K). Santa Ana de Coro. Venezuela.
Antonio Jorge Rojas-Barraza; Edgardo Manuel Rojas-Ramírez
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RESUMEN
El presente artículo tiene como objetivo comprender el significado de la inteligencia
espiritual (IE) en la praxis de las competencias ciudadanas (CC) de los estudiantes en
todos los niveles educativos; se presenta, a partir de una revisión bibliográfica sobre estas
variables. La metodología empleada para la revisión e investigación, fue realizar una
búsqueda de artículos publicados relacionados al estudio en revistas indexadas de las
bases de datos como Scielo y Redalyc, considerando una antigüedad no mayor a 20
años, en inglés o español. En la lectura de 20 artículos seleccionados, se observó como
resultado que el significado de la IE sí tiene un efecto positivo sobre la adquisición y/o
mejora de habilidades en la praxis de las CC; por tanto, se concluye que estos aspectos
están vinculados con el rendimiento académico de los estudiantes y, con sus
desenvolvimientos como ciudadano.
Descriptores: Inteligencia espiritual; competencias ciudadanas; rendimiento académico.
(Tesauro UNESCO).
ABSTRACT
The purpose of this article is to understand the meaning of spiritual intelligence (SI) in the
praxis of citizenship competencies (CC) of students at all educational levels; it is based
on a literature review of these variables. The methodology used for the review and
research was focused on searching for published articles related to the study in indexed
journals inside databases such as Scielo and Redalyc, considering an antiquity of no more
than 20 years, in English or Spanish. In the reading of 20 selected articles, it was observed
as a result that the meaning of SI does have a positive effect on the acquisition and/or
improvement of skills in the praxis of CC; therefore, it is concluded that these aspects are
linked to the academic performance of the students and with their development as a
citizen.
Descriptors: Spiritual intelligence; citizen competencies; academic performance.
(UNESCO Thesaurus).
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