Las TIC como mediadoras en el proceso enseñanza – aprendizaje durante la pandemia del COVID-19
| Autor | Paola Cecilia Pinos-Coronel, Darwin Gabriel García-Herrera, Juan Carlos Erazo-Álvarez, Cecilia Ivonne Narváez-Zurita |
| Cargo | Universidad Católica de Cuenca, Azogues / Universidad Católica de Cuenca, Azogues / Universidad Católica de Cuenca, Cuenca / Universidad Católica de Cuenca, Cuenca |
| Páginas | 121-142 |
Revista Arbitrada Interdisciplinaria KOINONIA
Año 2020. Vol V. N°1. Especial Educación
Hecho el depósito de Ley: FA2016000010
ISSN: 2542-3088
FUNDACIÓN KOINONIA (F.K). Santa Ana de Coro. Venezuela.
Paola Cecilia Pinos-Coronel; Darwin Gabriel García-Herrera; Juan Carlos Erazo-Álvarez; Cecilia Ivonne Narváe z-Zurita
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http://dx.doi.org/10.35381/r.k.v5i1.772
Las TIC como mediadoras en el proceso enseñanza – aprendizaje durante la
pandemia del COVID-19
ICT as mediators in the teaching-learning process during the COVID-19
pandemic
Paola Cecilia Pinos-Coronel
paola.pinos@psg.ucacue.edu.ec
Universidad Católica de Cuenca, Azogues
Ecuador
https://orcid.org/0000-0003-4770-9116
Darwin Gabriel García-Herrera
dggarciah@ucacue.edu.ec
Universidad Católica de Cuenca, Azogues
Ecuador
https://orcid.org/0000-0001-6813-8100
Juan Carlos Erazo-Álvarez
jcerazo@ucacue.edu.ec
Universidad Católica de Cuenca, Cuenca
Ecuador
https://orcid.org/0000-0001-6480-2270
Cecilia Ivonne Narváez-Zurita
inarvaez@ucacue.edu.ec
Universidad Católica de Cuenca, Cuenca
Ecuador
https://orcid.org/0000-0002-7437-9880
Recibido: 21 de abril de 2020
Revisado: 04 de mayo de 2020
Aprobado: 25 de mayo de 2020
Publicado: 22 de junio de 2020
Revista Arbitrada Interdisciplinaria KOINONIA
Año 2020. Vol V. N°1. Especial Educación
Hecho el depósito de Ley: FA2016000010
ISSN: 2542-3088
FUNDACIÓN KOINONIA (F.K). Santa Ana de Coro. Venezuela.
Paola Cecilia Pinos-Coronel; Darwin Gabriel García-Herrera; Juan Carlos Erazo-Álvarez; Cecilia Ivonne Narváe z-Zurita
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RESUMEN
El objetivo de la investigación fue identificar el uso y manejo de herramientas
tecnológicas en el proceso enseñanza – aprendizaje durante la pandemia de
Coronavirus COVID-19 en Ecuador, mediante el análisis de la utilización de recursos
TIC. Para ello se realizó la investigación descriptiva de cohorte trasversal. De este
modo se observó que las TIC son el medio fundamental para la enseñanza, sobre
todo para llevar a cabo la teleeducación durante la pandemia Covid-19, pese a que
educadores y educandos no estuvieron preparados para este cambio radical de
abandonar las clases presenciales y pasar a modo virtual, se ha hecho lo posible por
alcanzar una conexión profesor – estudiante, buscando las herramientas tecnológicas
que permitan y faciliten brindar una buena educación con el único fin de interactuar y
trasmitir conocimientos para alcanzar una educación significativa.
Descriptores: Tecnología de la información; tecnología educacional; aprendizaje
activo; epidemia. (Palabras del Tesauro UNESCO).
ABSTRACT
The objective of the research was to identify the use and management of technological
tools in the teaching-learning process during the Coronavirus COVID-19 pandemic in
Ecuador, by analyzing the use of ICT resources. For this, the descriptive research of
the transversal cohort was carried out. In this way, it was observed that ICTs are the
fundamental means for teaching, especially to carry out teleeducation during the
Covid-19 pandemic, despite the fact that educators were not prepared for this radical
change of leaving face-to-face classes and Going into virtual mode, every effort has
been made to achieve a teacher-student connection, seeking the technological tools
that allow and facilitate providing a good education for the sole purpose of interacting
and transmitting knowledge to achieve a meaningful education.
Descriptors: Information technology; educational technology; activity learning;
epidemics. (Words from the UNESCO Thesaurus).
INTRODUCCIÓN
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), alcanzaron gran desarrollo
a finales del siglo XX y al comienzo del siglo XXI, propiciando la llamada “Sociedad
del Conocimiento” o “de la Información”. Este desarrollo sin duda está presente en
todos los ámbitos del ser humano ya sea en el gobierno, la educación, la salud, los
negocios, las finanzas, las comunicaciones, la industria, es decir en el
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